Původní práce
Výskyt astmatu a dalších respiračních onemocnění u školních dětí v Ostravě
Petr Pohunek .........................................................................................................................169
HLA-G polymorfizmus a asthma bronchiale
Vladimíra Ďurmanová, Martin Dzurilla, Mojmír Vrlík,
Magda Suchánková, Milan Buc, Mária Bucová ...........................................................................180
Funkční aktivita FcεRI receptoru u osob s protilátkovými deficity
Alexandra Lochmanová, Vítězslav Novák, Olga Škopková ...........................................................187
Přehledné články
Genetika systémových imunopatologických stavů
Dalibor Jílek ............................................................................................................................191
Těhotenství a regulační T-lymfocyty
Eva Mitášová, Jan Krejsek, Marian Kacerovský, Ctirad Andrýs ....................................................196
Poruchy funkce Toll-like receptorů u dětí s invazivní
pneumokokovou infekcí a herpetickými encefalitidami
Radek Špíšek, Petra Králíková .................................................................................................203
Farmakoterapie, imunoterapie
Specifická alergenová imunoterapie a léčba atopické dermatitidy
Jiřina Chládková ..................................................................................................................... 209
Polyalergie a polysenzitivita – je vhodná alergenová imunoterapie?
Martin Hrubiško, Václav Špičák .................................................................................................217
Diagnostické postupy u pacientů s alergií na včelí a vosí jed
Martina Vachová, Petr Panzner, Tomáš Vlas ..............................................................................223
diskusní forum .........................................................................................................................230
informace ................................................................................................................................231
CONTENTS
Editorial
Václav Špičák ..........................................................................................................................161
Original Papers
Bronchial asthma and other respiratory diseasesin school children in Ostrava
Petr Pohunek ...........................................................................................................................169
HLA-G polymorphism and bronchial asthma
Vladimíra Ďurmanová, Martin Dzurilla, Mojmír Vrlík,
Magda Suchánková, Milan Buc, Mária Bucová .............................................................................180
Functional activity of FcεRI receptor in patients with immunoglobulin deficiency
Alexandra Lochmanová, Vítězslav Novák, Olga Škopková .............................................................187
Reviews
Genetics of systemic immunopathologic conditions
Dalibor Jílek ..............................................................................................................................191
Pregnancy and regulatory T-lymphocytes
Eva Mitášová, Jan Krejsek, Marian Kacerovský, Ctirad Andrýs ......................................................196
Defects of Toll-like receptors function in children with
pneumococcal infections and herpetic encefalitis
Radek Špíšek, Petra Králíková ...................................................................................................203
Pharmacotherapy, Imunotherapy
Specific allergen immunotherapy and treatment of atopic dermatitis
Jiřina Chládková ....................................................................................................................... 209
Polyallergy and polysensitivity – is allergen immunotherapy appropriate?
Martin Hrubiško, Václav Špičák ..................................................................................................217
Diagnostic approaches in bee and wasp venom allergic patients
Martina Vachová, Petr Panzner, Tomáš Vlas ................................................................................223
discuss forum ...........................................................................................................................230
information ............................................................................................................................... 231
